当一个衣来伸手饭来张口的孩子

开始主动认真学习主动帮助打扫卫生

是什么感觉？

“小魔娃”成长为“小懂事”

这样的变化在钟英小学悄然发生

一年级钟英学子

4个月时间，学会行好礼、列好队、就好餐

二三年级钟英学子

学会自穿衣，归好物，好读书

在钟英小学求学的日子，发生了什么？

今天，让我们‘空降’钟英小学

一起来看看“行为习惯养成攻略”！

---“文明礼仪”养成记 ---

早自习 get ✔

良好的学习习惯从进入教室开始书写，老师带领孩子们早读，书声琅琅，一天精神满满的学习状态从这里开始。

每天7:50开始，持续15分钟，提升专注力，高质量的学习效率从“全脑开发”开始。

课堂礼仪 get ✔

“坐姿”丨“端正”

“静息”丨“趴下”

课堂上，坐得正，认真听讲

举手发言时，两手端正，洪亮自信

书写时，坐姿端正，书本摆正

良好的学习习惯，重视每一个细节

多样大课间 get ✔

大课间，雨天我们有手语操

晴天我们有omigo、篮球操、足球操

不仅能强身健体，还能愉悦身心

看，朝气蓬勃的钟英学子~ 

高效作业 get✔

今日事今日毕，今日作业今日完成。晚托辅导班从5点10分开始，把握好放学后的‘黄金2小时’，老师尽心辅导，学生自主完成，养成“高效作业、自主安排”的学习习惯。

趣味启蒙，渐入佳境

---“学习兴趣”养成记 ---

特色课程 get✔

兴趣是最好的老师，钟英小学30多门特色课--“N+A/S+2=X”培养孩子广泛的兴趣爱好，自由生长，在丰富的课程中体验学习的快乐，发现自己、认识自己、丰富自己。

海量阅读 get✔

钟英小学培养孩子们主动阅读、海量阅读的习惯，从“读--分享--升华”中，让每一个孩子“腹有诗书气自华”。

“小老师” get✔

把课堂还给学生，教师是教练、导师、设计师，学生为课堂的主人，自觉自主的高效学习、激情学习。争当“小老师”分享自己的学习思路，让“一题多解”扩宽思维。

英语强校 get✔

唱英语课、学习字母拼图

日常英语对话、英语原片配音

用英语来一场生动的情景剧

......

在生活中学习，在学习中回归生活

行为改变习惯

兴趣决定成功

钟英小学会继续

将学习习惯、生活习惯、行为习惯

渗透到日常教育教学中

让每一位钟英学子都能向上而生！

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审核丨邹永斌

图片丨Leaf

编辑、排版丨Leaf